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我院开展银龄教师“手牵手”双馨传承活动
2024-05-15 14:51 庄乐森  审核人:

为弘扬高尚的师德师风,深入传承老教师丰富经验,加强青年教师培养,提高教育教学质量,我院于5月14日下午在学院会议室举行了“银龄教师’手牵手’双馨传承活动”。本次活动邀请了我院优秀前辈郭逢荣老师和全院教职工进行了一场别开生面的座谈会,座谈会由学院党委书记毛群英主持。

座谈会上,郭老师为全院教职工分享了她多年来在教学、科研、学生管理、工会等方面的经验和心得。郭老师说,教育不仅是知识的传递,更是对学生品德和能力的全面培养。在郭老师的教师生涯中,不仅有对教学的潜心钻研,更有对师德师风的坚守与传承。郭老师所带的班级不仅有能提升学生学习水平的数学分析学习小组,也有培养学生表达能力和管理经验的“干部轮换”制度,更有“劳动建校”的优秀班集体。当班里的学生因病住院而家人未能赶到时,郭老师组织同学轮流值守,并在家做好病号饭,为学生保证营养。正如郭老师所说:小事中修身,平凡中养德,事事都能育人。她尊重每一个学生,关心他们的成长,用心倾听他们的心声,用爱温暖他们的心灵。她不仅传授知识,更关注学生的品德修养和人格塑造,引导他们树立正确的人生观和价值观。用自己的言行诠释着教育的真谛,让学生在感受到知识的力量的同时,也能感受到人性的温暖和美好。郭老师用自己的实际行动诠释了教师的神圣职责和崇高使命,成为学生也是学院全体教师心中的楷模和引路人。

随后郭老师在谈到对师德师风的理解和认识时说:“师德是教师之魂,是教师职业道德的核心;师德不仅关系到教师个人的形象,更关系到教育教学的质量,一个优秀的教师不仅要有扎实的专业知识,更要有崇高的师德,只有这样才能赢得学生的尊敬和信任,教师的职责不仅是传授知识,更要传承道德塑造灵魂。师风是教师的行为准则和职业操守的体现;良好的师风能激发学生的学习积极性,培养学生的创新精神和实践能力,因此教师要言传身教,树立良好的师风,培养学生良好的学风。”

郭老师告诫广大青年教师,师德师风建设是一项长期艰巨的任务,每个人都要积极参加到师德师风的教育活动之中。立师德,正师风,共同努力,坚持不懈,做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”好老师。在推进祖国建设,民族复兴伟业中展现青春作为,彰显青春力量。努力把学生培养成让党放心,爱国奉献,担当民族重任的时代新青年。

与会教师与郭老师进行了亲切互动交流后,毛群英进行了总结,她代表全院教师对郭老师表达了崇高的敬意,对郭老师的分享表示感谢。她谈到,从郭老师身上,我们看到了专业素养、责任感、奉献精神和教育家情怀,她用实际行动引领和指导着我们,是当之无愧的时代的大先生。作为我院的老师,希望大家学习好和传承好郭老师热爱教育事业、严谨治学、甘于平凡、无私奉献的精神,要常怀警醒之心,坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,用自己的行为示范做好学生的引路人,在我校高质量发展的新征程上奋力书写数统人的华章。


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