3月20日下午，我校附属中学初中数学教研组组长宋艳梅和青年骨干教师田思思受邀为我院2021级数学与应用数学及2023级专升本专业正在进行教育见习的80名学生进行了专题讲座与微型课示范展示。此次活动旨在加深师范生对教育教学的理解，提升他们的教学实践能力，为未来的教育工作打下坚实的基础。

在专题讲座中，宋艳梅首先强调了教育见习的重要性和目的。她表示，教育见习是师范生将理论知识与实践相结合的重要途径，也是提升教育教学能力的重要环节。接着，她结合具体实例给同学们介绍了我校附属中学初中数学教研组日常开展教研活动所采用的、经过长期实践总结提炼、独具特色的、能有效助力青年教师专业成长和明显提升教学质量的“一基二轨三层四研五课+2”教研模式，强调了微型课的特点、功能、设计和实施要点等相关内容。随后，她结合自己多年的教学经验，就如何备课、如何设计教学环节、如何激发学生的学习兴趣、以及如何上好一节微型课、如何观摩一节数学优质课等方面进行了详细的讲解。她的讲座内容丰富、生动有趣，深受同学们的欢迎。

接着，田思思为同学们带来了一堂精彩的示范课。她以人教版数学九年级下册29.2《三视图》一节为例，通过巧妙的设计和生动的讲解，逐步引导学生掌握数学方法及其应用的教学过程，为同学们展示了一节精心设计和有效实施的微型课成功范例。在示范课中，田老师注重培养学生的思维能力，鼓励他们大胆提问、积极思考，课堂气氛活跃。田老师使用希沃白板等教学软件和实物教具，让课堂变得更加生动；她巧妙设置提问环节，增强了与学生之间的互动性；她在教学过程中还引入了《题西林壁》这首诗，把数学知识与中国传统文化巧妙融合，增加课堂内涵，让学生不仅形成了数学的理性思维，更积淀了千年文化的底蕴，进而发展了核心素养。在座的同学们深受启发、收获颇丰，同时也被田老师深厚的专业功底和娴熟的教学技能所折服。

活动结束后，两位老师还热情地为在场的同学们解答疑问，她们结合自己的成长经历和工作经验，就同学们关心的“如何快速成长为优秀中学数学教师”“如何全面掌握现代信息技术助力课堂教学”等方面的问题给出了有针对性的建议，让同学们亲身体验到了何谓“师者，所以传道授业解惑也”。

此次教育见习活动不仅让师范生们对教育教学有了更深刻的认识，也为他们提供了宝贵的学习机会。同学们纷纷表示，通过观摩优秀教师的课堂教学，他们更加明确了自己的职业定位和发展方向，也更加坚定了从事教育事业的决心和信心。

我院师生对此次教育见习活动给予了高度评价，大家认为宋艳梅、田思思老师的专题讲座和示范课展示为师范生们提供了宝贵的学习资源和实践经验，有助于提升他们的教育教学能力，推动学院实践教学工作的深入开展。

未来，我院将继续加强与我校附属中学等优秀中小学的合作与交流，共同探索更加科学高效的师范生培养模式，为培养更多优秀的教育人才贡献力量。

图1 副院长皮磊在给参加教育见习的同学们介绍宋艳梅老师

图2 宋艳梅老师在给参加教育见习的同学们做讲座

图3 田思思老师在给参加教育见习的同学们展示微型课

图4 田思思老师在给参加教育见习的同学们展示微型课

图5 宋艳梅老师在点评田思思老师展示的微型课设计理念

图6 宋艳梅老师和田思思老师在解答同学们的问题